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課程名稱 |
精神病理社會工作
PSYCHIATRIC SOCIAL WORK |
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開課學期 |
97-1 |
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授課對象 |
社會科學院 社會工作學系 |
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授課教師 |
陳 韺 |
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課號 |
SW2011 |
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課程識別碼 |
310 15000 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
社211 |
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備註 |
限相關科系選修；外系限大四同學選修。
限學士班三年級以上
總人數上限：25人
外系人數限制：3人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/971swpsy |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
介紹精神病理與精神科社會工作模式 |
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課程目標 |
1.具備病態心理學知識與處理概念
2.認識精神病理治療歷史與發展
3.瞭解社會工作專業在精神醫療體系的實施
4.培養心理衛生社會工作知能 |
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課程要求 |
1.在課堂中抱持開放的態度
2.積極參與，培養獨立與合作
3.開拓憐憫慈悲心，發展助人知能
4.三人組成一個學習團隊
A.病態心理學一《章節主題》或《社工角色與任務》的報告
B.《精神病患（與家屬）的一天》田野報告
C.《一組織一方案》訪問報告
5.口頭報告提前一週將資料MAIL提作業繳交給班級代表。
書面報告期中繳交截止日為12/4，田野與期末繳交截止日為1/15。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
一、參考書籍：
1.杜仲傑等（2002譯）變態心理學，桂冠圖書
2.郭葉珍等（1996譯）家屬與精神病患，合記
3.楊延光（1999）杜鵑窩的春天，張老師文化
4.Uri Aviram,PhD(1997)Social Work in Mental Health:
Trends and Issues, Social worker in Health Care 25:3,1-9
5.Uri Aviram,PhD(2002)The Changing Role of Social Worker
in the Mental Health System, Social worker in Health Care
35:1/2,615-632
6.曾華源等(2005譯)社會工作直接服務理論與技巧，洪葉文化
7.陳韺自製家庭評估與治療講義
8.王慧玲等（2002譯）家族治療概論，洪葉文化
9.Mueser & Glynn (1995) Behavioral Family Therapy
for Psychiatric Disorder
10.楊連謙、董秀珠（1997）結構－策略取向家庭治療，心理
11.陳珠璋、吳就君 等（1985）從演劇到領悟，張老師
12.何雪松譯（2003）精神健康：臨床社會工作的實踐
13.劉瓊瑛譯（2008）精神障礙個案管理－理論與實務，心理出版
14.宋麗玉(1998)精神病患社區照顧之省思—社區化或機構化，選擇或困局。
中華心理衛生學刊，11(4)，73-103。
15.張作貞、宋麗玉(1998) 影響社區精神病患復健服務使用之相關因素研究
—以臺灣中部地區為例。中華心理衛生學刊，11(4)，105-129。
16.黃嬡齡 (1998) 探尋精神病患的治療性社區
—玉里榮民醫院的經驗分享。中華心理衛生學刊，11(4)，131-150。
17.新苗文化《聲音停止的那一天》（精神分裂症病患的自訴）
18.智庫文化《蘿拉的異想世界》
二、相關電影：
1.美麗境界
2.伴我情深
3.愛你在心口難開
4.Fear
5.28天
6.CSI《名模之死》
7.非關女孩
8.與光同行
9.雨人 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
25% |
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2. |
《精神病患（與家屬）的一天》報告 |
25% |
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3. |
期中考（《精神疾患與治療》、《社會工作在精神醫療體系的實施》報告） |
25% |
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4. |
期末考（《一組織一方案》報告） |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/18 |
導論：課程介紹與溝通 |
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第2週 |
9/25 |
精神病理解釋、診斷與治療模式 |
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第3週 |
10/02 |
精神疾患與治療：精神分裂症 |
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第4週 |
10/09 |
精神疾患與治療：心情疾患 |
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第5週 |
10/16 |
精神疾患與治療：恐懼與焦慮疾患 |
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第6週 |
10/23 |
精神疾患與治療：物質濫用 |
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第7週 |
10/30 |
精神疾患與治療：性格障礙 |
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第8週 |
11/06 |
機構參訪：台大醫院精神科 |
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第9週 |
11/13 |
精神疾患與治療：兒童與青少年心理疾病 |
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第10週 |
11/20 |
病患與家屬：混亂世界、扭曲框架、復原與增權 |
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第11週 |
11/27 |
社會工作在精神醫療體系的實施：歷史發展、角色、任務與挑戰 |
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第12週 |
12/04 |
心理衛生社會工作知能：個案社會暨心理衡鑑與家庭評估 |
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第13週 |
12/11 |
心理衛生社會工作知能：接案技巧與流程 |
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第14週 |
12/18 |
台灣精神醫療現況：精神衛生法與精神醫療政策 |
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第15週 |
12/25 |
心理衛生社會工作知能：強化家庭關係與婚姻、家族治療 |
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第16週 |
1/01 |
元旦放假（>///<） |
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第17週 |
1/08 |
心理衛生社會工作知能：團體干預－病人團體、家屬團體與心理劇 |
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第18週 |
1/15 |
心理衛生社會工作知能：拓展資源、計畫與社區復健 |
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